СодержаниеСодержание
Введение 3
1. Природа ценностей. Понятие ценности и значимости 4
2. Понятие оценки. Структура оценки. Функция оценки 6
3. Классификация ценностей 7
4. Социальная обусловленность ценностных ориентаций 8
Заключение 13
Список литературы 14
ВведениеЦель данной работы – изучение ценностей их роль в жизни человека и общества.
Задачами данной работы являются рассмотрение следующих вопросов: изучение понятия ценностей, соотношение ценности и оценки,
рассмотрение классификации и структуры ценностей, рассмотрение механизма действия ценностей и соотношение ценностных ориентаций
и средств их реализации, изучение ценностных ориентаций.
Роль ценностей в структуре личности человека и функционировании культуры ни у кого из исследователей не вызывает сомнений. Более
того, чаще всего культуру как социальный феномен определяют именно через ценностные ориентации. “Совокупность ценностей есть
выявление смысла мира в общности людей, в их практике и в идеалах, разделяемых ими сообща”, - отмечал в своем пленарном докладе Ф.
Дюмон. В современных социально-философских постижениях культуры основательно актуализируется ее аксиологическая природа.
Однако само понятие ценности употребляется в современной философской литературе в различных значениях. Естественно, что эти оценки
и расхождения создают спектр неожиданных, зачастую противоречивых представлений о культуре. Наиболее распространенным
оказывается расширительное истолкование ценности, при котором трудно выявить специфику и содержание понятия.
ЗаключениеПо результатам проделанной работы можно сделать следующие выводы:
1. Под ценностями понимаются материальные и идеальные объекты, способные удовлетворить какие-либо потребности человека, класса,
общества, служить их интересам и целям. Мир ценностей многообразен, он включает в себя природные, этические, эстетические и другие
системы.
2. Ценности родились в истории человеческого рода как некие духовные опоры, помогающие человеку устоять перед лицом рока, тяжелых
жизненных испытаний. Ценности упорядочивают действительность, вносят в ее осмысление оценочные моменты, отражают иные по
сравнению с наукой аспекты окружающей действительности. Они соотносятся не с истиной, а с представлением об идеале, желаемом,
нормативном. Ценности придают смысл человеческой жизни.
3. Внешне ценности выступают как свойства предмета или явления, однако они присущи ему не от природы, не просто в силу внутренней
структуры объекта самого по себе, а потому, что он вовлечен в сферу общественного бытия человека и стал носителем определенных
социальных отношений.
4. Люди постоянно соизмеряют свои действия со своими целями, общепризнанными нормами. В истории сталкиваются различные идеалы,
абсолюты и святыни. В каждой культуре обнаруживается ее ценностная природа, то есть наличие в ней стойких ценностных ориентаций.
Литература
|