Содержание
Ситуационное задание 1 3
Ситуационное задание 2. 5
Тесты 8
Список литературы 11

Вариант 7

Ситуационные (практические) задачи

1. Ситуация: директор супермаркета прибыл в него в момент конфликта между продавцом-консультантом и покупателем. Вопросы к ситуации:

• Дайте определение понятию «конфликт» и назовите основные элементы конфликта.

• К какому типу можно отнести данный конфликт?

• Какой метод разрешения конфликта в данной ситуации является оптимальным?

• Каковы должны быть действия директора супермаркета в данной ситуации. Обоснуйте ответ.

2. Назовите по пять наиболее важных мотиваторов (т.е. стимулов к труду), расставив их по важности с 1-го по 5-е, для следующих лиц: квалифицированного рабочего, специалиста (например, врача или юриста), неквалифицированного рабочего. Какая мотивационная теория лучше объясняет поведение указанных категорий работников. Какие методы воздействия могут быть использованы наиболее эффективно?

Тесты

№1 Какой признак НЕ относится к характеристике внешней среды системы?

1. взаимосвязность

2. детерминированность

3. сложность

4. подвижность

5. неопределенность

№2 Что означает представление об управлении как о процессе?

1. профессионально подготовленные специалисты формируют организации и управляют ими через постановку целей и разработку способов их достижения

2. совокупность функций, осуществление которых обеспечивает эффективное функционирование организации

3. группа лиц, ответственных за изучение, анализ и формирование решений и инициирующих соответствующие действия в интересах организации

4. самостоятельная область знаний, имеющая свой предмет исследования, свои специфические проблемы, методы и способы их решения

№3  Какой системе соответствует следующая характеристика: «небольшое число элементов, небольшое количество связей между ними, поведение четко определено»?

1. простая детерминированная система

2. сложная детерминированная

3. простая вероятностная

4. сложная вероятностная система

№4  Какая из перечисленных четырех характеристик современного предприятия сферы сервиса и туризма, как системы - неправильная?

1. предприятие - сложная система

2. предприятие - вероятностная система

3. предприятие - закрытая система

4. предприятие - производственная система

№5  В чем состоит сущность понятия «обратная связь» в управлении?

1. в воздействии выхода на объект управления

2. в воздействии результатов функционирования системы на характер этого функционирования

3. в информации, поступающей от входа  системы к органу управления

4. в воздействии управляющей системы на объект управления

№6 Какое из приведенных определений соответствует понятию «цель»?

1. различие между необходимым и фактическим состоянием управляемой системы

2. представления руководства о перспективах деятельности организации

3. будущее состояние объекта управления, которое должно быть достигнуто

4. комплекс мероприятий по реализации стратегии развития

№7  Какое из определений соответствует понятию «организационная структура управления»?

1. множество состояний системы, возможных как результат влияния внешней среды и действия внутренних причин

2. автоматизированная сеть адресной передачи буквенно-цифровой информации и изображений

3. форма разделения труда в организации и различные методы его координации

4. совокупность распространенных в обществе взглядов и представлений, характеризующих определенное понимание экономических процессов

№8 Какой из видов контроля нацелен на проверку готовности организации к началу работы и предполагает контроль посредством внимательного отбора ресурсов или направления развития организации,  производственных процессов так, чтобы препятствовать возникновению возможных проблем?

1. предварительный контроль

2. текущий контроль

3. заключительный контроль

№9  Что из нижеперечисленного является мотивирующим фактором по Ф. Герцбергу?

1. стиль управления

2. условия труда

3. межличностные отношения с руководством 

4. ответственность

№10 Какой из методов управления базируется на власти, дисциплине и ответственности?

1. экономические 

2. организационно-административные

3. социально-психологические