СодержаниеВведение 3
1. Безработица как социально-экономическое явление 4
1.1 Содержание и виды безработицы 4
1.2 Типы безработицы 5
2. Необходимость и инструменты подавления негативных явлений
безработицы
11
2.1 Социально-экономические последствия безработицы 15
2.2 Методы борьбы с безработицей 17
Заключение 23
Список использованных источников 25ВведениеДостижение высокого уровня занятости - одна из основных целей макроэкономической политики государства. При неполном использовании имеющихся ресурсов рабочей силы система работает не достигая границы своих производственных возможностей. Немалый урон безработица наносит и жизненным интересам людей, не давая им приложить свое умение в том роде деятельности, в каком человек может наибольшим образом проявить себя, или же лишая их таковой возможности, из-за чего люди переносят серьезный психологический стресс.
Объектом исследования является последствия безработицы и методы её преодоления. Целью работы является рассмотрение причин и тенденций, связанных с безработицей и разработка мероприятий по обеспечению занятости населения.
В первой части дается понятие безработицы, ее типы, закономерности развития, а также рассказывается о сущности безработицы в разных экономических школах. Здесь рассматриваются такие важные понятия, как фрикционная, естественная, циклическая и сезонная безработица, а также и другие виды безработицы. В этой же части раскрыты основные причины возникновения безработицы, ее характерные черты.
Во второй части рассказывается о социально-экономических последствиях безработицы: снижение уровня жизни, возрастание преступности, потенциальные потери производства товаров и услуг в результате вытеснения рабочей силы, а также другие экономические и социальные издержки. Однако, не все последствия безработицы выступают как негативные, существуют и положительные аспекты, которые способствуют росту экономического потенциала страны и снижению социальной напряженности. Замечу, что определенного единого метода борьбы с безработицей не существует - каждая экономическая школа предлагает свой "идеальный" метод, но, как правило, у каждого метода имеется множество негативных сторон.Литература1 Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник / Под ред.проф. А.В.Сидоровича. - М.: МГУ им. М.В.Ломоносова, Изд. "ДИС", 2001. - 416с.
2 Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. - М.: Дело, 2000. - 472с.
3 Курс экономической теории: Учебник - 5-е дополн. и перераб. изд./ Под общ. Ред. проф.М.Н.Чепурина, проф.Е.А.Киселевой и др. - Киров: "АСА", 2002. - 832с.
4 Макроэкономика: Учеб.пособие для вузов/ Под ред. проф. И.П.Николаевой. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. - 319с.
5 Официальный сайт Министерства здравоохранения и социального развития РФ http://www.mzsrrf.ru/analit_inform/438.html
6 Экономика и управление в зарубежных странах. Информац.бюллетень. - М.: ВИНИТИ, 2002. - №1.- С.8-12.
7 Бреев Б., Костенко Т., Нанавян А. Экономические последствия безработицы: оценка потерь // Общество и экономика. - 2002. - №5. - С.98-112.
8 Миляева Л. Экономические стороны "скрытой" безработицы // Экономист. - 2001. - №7. - С.51-58.
9 Уровень безработицы в РФ в 2007 году планируется снизить http://www.rian.ru/society/social_policy/
10 В России численность безработных в 2006 году сократилась на 10,3 процента http://www.rg.ru/2006/12/26/rabota.html
11 Основные макроэкономические показатели http://www.eeg.ru/
|
