ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ. ВЛИЯНИЕ КОСМИЧЕСКОГО И СОЛНЕЧНОГО ИЗЛУЧЕНИЯ НА БИОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Предмет
Философия
Тип работы
контрольная работа
Объем работы
23
Дата поступления
20.10.2012
700 ₽
Содержание
Основные особенности научно-технической революции 3
Литература по данному вопросу 9
Социальная синергетика и ее перспективы 10
Литература по данному вопросу 18
Влияние космического и солнечного излучения на биологические и социальные процессы 20
Литература по данному вопросу 23
Введение
Научно-техническая революция - это качественно новый этап научно- технического прогресса. НТР привела к коренному преобразованию производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития производства. Начавшись в середине двадцатого века под влиянием крупнейших научных и технических открытий, возросшего взаимодействия науки с техникой и производством (к примеру, значительное продвижение в изучении структуры и свойств атомных ядер привело в 1954 году к созданию первой промышленной атомной электростанции в г. Обнинске), она оказала значительное влияние на все стороны жизни общества. Главные направления НТР: комплексная автоматизация производства, контроля и управления на основе широкого применения ЭВМ (сегодня уже никого не удивишь компьютером, а между тем лет 30 назад они привлекали всеобщее внимание); открытие и применение новых видов энергии (начиная от строительства атомных, геотермальных и приливных электростанций и кончая новейшими разработками в области использования энергии ветра, солнца и магнитного поля Земли); создание и применение новых видов конструкционных материалов (взглянув вокруг, мы можем увидеть, что различные пластики активно вытесняют металл и древесину).
Резко возросли требования к уровню образования, квалификации и организованности работников. Об этом свидетельствуют следующие факты: численность ученых в мире удваивается каждые 10-15 лет; в настоящее время в вузах обучается 70 миллионов студентов. Информационный динамизм сегодняшнего мира привел к регулярному устареванию знаний, что породило новую образовательную концепцию, известную как непрерывное образование. Также тенденцией в области образования становится его гуманизация. Это во многом вызвано заменой человека машиной в монотонном процессе промышленного производства и его переориентировкой на более творческие виды деятельности.
Литература
Перевозчиков Н.Ф., Шарихин В.Ф. Новый вид излучения солнца как один из механизмов в солнечно-земных связях. - М.: МФТИ, МЭИ, 2008.
Рагульская М.В. Влияние вариаций солнечной активности на функционально здоровых людей: Автореферат на соискание степени кандидата физико -математических наук по специальности "Физика Солнца" (солнечно-земные связи). - М.: ИЗМИРАН, 2006.